ESPAÑA Y LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS (3º DIVERSIFICACIÓN)

Hola:

Vamos a realizar unos ejercicios sobre la Unidad 5.

1. Situad en el mapa de España las diferentes Comunidades Autónomas.

2. Situad las capitales de cada Comunidad Autónoma.

3. Situad las provincias siguiendo tres niveles de dificultad:

a) Fácil.
b) Intermedio.
c) Difícil.

4. Lee el siguiente artículo sobre las lenguas en España y responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno:

a) ¿Cuál es la lengua oficial de España?
b) ¿Y las lengua cooficiales?
c) Escribe el nombre de las Comunidades Autónomas en que se hablan las lenguas cooficiales.
d) Escribe el nombre de algún dialecto peninsular?
e) Escribe el artículo 3 de la Constitución española en tu cuaderno.
f) ¿De dónde procede la mayoría de las lenguas españolas?
g) ¿Y el vasco o euskera?

5. Observa estos vídeos promocionales sobre España.

Ahora, a ver si eres capaz de identificar los lugares de España más emblemático en este vídeo de dos minutos.



EJERCICIOS SOBRE LA PALABRA (3º DIVERSIFICACIÓN)

Hola:

Vamos a realizar unos ejercicios de repaso de la Unidad 4.

IMPORTANTE: Todas las palabras que ignore debes buscarlas en el dicionario.

1. Ejercicios de formacion de palabras (repaso). Copia los ejercicios 1 y 2 en tu cuadermo.

2. Ejercicios sobre las palabras polisémicas. Copia los ejercicios 2 y 3 en tu cuaderno.

3. Ejercicio sobre las palabras antónimas y sinónimas.

4. Ejercicios sobre palabras homónimas. Copia en tu cuaderno los ejercicios 1, 2, 4 y 5.

5. Ejercicios sobre el campo semántico. Copia en tu cuaderno el ejercicio 4.

6. Ejercicios sobre el campo léxico. Copia en tu cuaderno los ejercicios 3 y 4.

7. Ejercicios sobre la tilde diacrítica.

ORACIONES COORDINADAS (4º DIVERSIFICACIÓN)

Hola:

Vamos a repasar las oraciones compuestas coordinadas realizando los siguientes ejercicios:

1. Completar una serie de oraciones compuestas coordinadas con el nexo apropiado.

2. Determinar el tipo de oración compuesta coordinada.

GEOGRAFÍA FÍSICA DE ESPAÑA (3º DIVERSIFICACIÓN)

Hola:

Vamos a realizar una serie de ejercicios de repaso sobre Geografía física de España:

1. Relieve de España.
Sigue los siguientes enlaces para trabajar las principales unidades de relieve y situarlas correctamente.

2. Ríos de España (I).
Sigue el siguiente enlace y practica con ríos de España 1 (fácil).

3. Ríos de España (II).
Busca los demás ríos que hemos visto en el aula en ríos de España 1 (avanzado) y ríos de España 2 (avanzado). Puedes seguir practicando con este otro enlace.

4. Costas de España.
Siue el siguiente enlace y practica los accidentes costeros.

5. Vegetación y climas de España.
Observa las siguientes fotografías sobre difrentes paisajes de España. Escribe su nombre en el cuaderno y especifica si pertencen a la España húmeda o a la España seca, además del clima al que pertenecen.

Foto 1

Foto 2

Foto 3

Foto 4

Foto 5

LA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN Y EL USO DEL DICCIONARIO (3º DIVERSIFICACIÓN)

Hola a tod@s:

Vamos a realizar ejercicios sobre el uso del diccionario. Para ello, abre el libro en las páginas 112-113 y realiza los ejercicios 1 y 2 en tu cuaderno, consultando la edición en línea del DRAE.

Una vez realizados estos ejercicios, pasa a hacer los ejercicios 3 y 4 haciendo uso del diccionario del preiódico El Mundo.

Después, entra en el Diccionario panhispánico de dudas y explica las diferencias que existen entre "porque", "por qué", "por que" y "porqué".

Por último, busca en el DRAE la palabra software y responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué está escrita en negrita el lema?

b) ¿Hay alguna información etimológica sobre esta palabra?

c) ¿Cuántas acepciones tiene esta palabra?

d) ¿Qué categoría gramatical tiene esta palabra?

DESCUBRIDORES E INVENTORES (4º DIVERSIFICACIÓN)

Hola a tod@s:

Vamos a familiarizarnos con el programa webquestion 2.0. Pincha en el enlace y verás

en qué consiste y cómo descargarlo.

Una vez descargado el programa, así como la plantilla en español, tenéis que realizar un pequeño trabajo

por parejas. Deberéis realizar un cuestionario con 4 preguntas, utilizando los cuatro tipos de preguntas que permite el programa. Estas preguntas versarán sobre el cuadro de descubrimientos de vuestro libro de texto (página 12) y me lo tendréis que enviar por mail hasta el lunes 24 de octubre a las 16:00.

De entre todas la preguntas, seleccionaré cuatro para el examen de esta unidad.

LA ORACIÓN SIMPLE (4º DIVERSIFICACIÓN)

Hola a tod@s:

Vamos a practicar el análisis y la clasificación de oraciones simples.
Para ello, entrad en la siguiente página y realizad los siguientes ejercicios:


1. Reconocimiento del sujeto de una oración (I)

2. Reconocimiento del sujeto de una oración (II).

3. Práctica de los siguientes complementos verbales:

a) CD
b) CI
c) Atributo
d) C. Predicativo del Sujeto
e) CC
f) C. Agente
g) C. Régimen

4. Transformación pasiva.

5. Análisis de oraciones.

6. Clasificación de oraciones por el significado de la oración.

7. Clasificación de oraciones por la estructura del predicado.

LOS CLIMAS Y EL RELIEVE DEL MUNDO (3º DIVERSIFICACIÓN)

Hola a tod@s:

Estos son los ejercicios que vamos a realizar hoy:

1. Vamos a consultar las predicciones meteorológicas para la semana próxima en San Fernando de Henares.

Anota en tu cuaderno la temperatura máxima y la mínima de hoy. Para ello, entra en los siguientes enlaces:

- aemet

- eltiempo.es

2. Vamos a elaborar u climograma mediante el programa Excel. Para ello, vamos a elaborar una tabla

con los datos del  ejercicio 1 que aparece en la siguiente página de ejercicios.

Sigue mis explicaciones y te saldrá un climograma en la propia plantilla de Excel. Seguidamente,

analiza los datos (temperatura media anual, amplitud térmica, precipitaciones totales anuales y reparto

de las precipitaciones) y justifica el clima al que pertenece.

3. Observa las siguientes fotografías de los siguientes paisajes e indica a qué clima pertenecen.

Foto 1



Foto 2



Foto 3



Foto 4



Foto 5



Foto 6



Foto 7

4. Entra en la siguiente página de ejercicios de mapas y practica la parte de Geografía Física

de los diferentes continentes que hemos trabajado en clase.